Jóvenes de Cuarto Medio desarrollan cápsulas informativas como parte de proyecto interdisciplinario.
La actividad se enmarca en el análisis del impacto de los medios, redes sociales e inteligencia artificial en la opinión pública.
Estudiantes de Cuarto Medio del Liceo Nacional de Llolleo participaron recientemente en una visita pedagógica a Canal 2 de San Antonio, como parte de un proyecto interdisciplinario de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) que busca analizar el papel de los medios masivos de comunicación en la construcción de una sociedad democrática.
La actividad fue organizada en conjunto por las asignaturas de Educación Ciudadana y Ciencias para la Ciudadanía, siendo dirigida por la profesora Valentina Urtubia para el Cuarto Medio B y el profesor Mario Pereda para el Cuarto Medio A. El proyecto contempla el estudio de conceptos clave como opinión pública, libertad de prensa, inteligencia artificial y su impacto en el entorno social.
“La visita a Canal 2 tenía que ver con la idea de que los chicos pudieran investigar sobre todos estos temas viviéndolo en terreno y entrevistando a las personas que están insertas en estos medios de comunicación”, explicó la profesora Urtubia.
Durante la jornada, los estudiantes realizaron entrevistas y recopilaron información directamente de profesionales de la televisión, la radio y las redes sociales, aprovechando la variedad de plataformas que Canal 2 abarca. Este trabajo de campo les permitirá ahora desarrollar cápsulas informativas en distintos formatos digitales, tales como videos estilo Instagram, TikTok, YouTube o incluso podcasts.
La segunda etapa del proyecto consiste en la sistematización de lo aprendido y la elaboración de estas piezas comunicacionales, que buscan representar de forma creativa y reflexiva el análisis del medio asignado y su influencia en la democracia actual.
Imágenes de la actividad
